Отправлено: 25.01.11 12:53. Заголовок: А ещё я хотел бы добавить... (продолжение)

I-16: Перенесено из
http://spadla.borda.ru/?1-1-0-00000020-000-160-0<\/u><\/a>

А ещё я хотел бы добавить что я далек от мысли что нынешним детям якобы Майку надо преподнести будто бы "в духе времени" и тогда-де "они её поймут"! Я не знаю на чём это основывается, и может такие примеры и есть, но в общем я думаю что всё это чушь, Господа! Я показывал Майку нескольким детям лет 12ти-13ти и у всех более чем восторженные отзывы! И свою книгу которую я выдержал в духе этого фильма я тоже показал нескольким детям (в том числе и очень малознакомым, часть из которых живёт даже на Украине) и тоже получил весьма неплохие отзывы! Так что думаю дети и сейчас воспримут Майку так как она есть! Беда лишь в том что запрятали её далёко! Но если фильм поднять да показать подольше чем это сделали сейчас, я думаю у него по-прежнему были бы юные зрители!

 Отправлено: 08.06.11 21:17. Заголовок: Игорь 4-70 пишет: О..

Игорь 4-70 пишет:

цитата:

Очень хочу ошибиться

Одна надежда на "естественный отбор". Условия в школах убогие. Тех, кто действительно "бредит" педагогикой, это не смутит. Ну а там, где деньги во главе, пусть "преподают" остальные. В таких "учреждениях" что ученики что учителя - все одинаковы. "Социальный слой".

Игорь 4-70 пишет:

цитата:

понять ПВК или ГИБ ?

Пока количество просмотров подобных лент уступает количеству "всяких экшенах / порнухах", то перспективы малые. Рядом с ребёнком всегда кто-то должен контролировать, какие "кины"он смотрит. Конечно, если интересует результат.

 Отправлено: 08.06.11 21:25. Заголовок: Отбор естественный ..

Отбор естественный работает када есть альтернатива .


орфографию и пунктуацию сохранил.

Саша Щ. 1 курс колледжа.
Великая отечественная война начелась в 1941 г. СССР против немецких окупантов.
Немцы были оригинальны они сделали газовые машины (грузовик тока с зади отдел где седят там закрывали русских рабочих типо говоря что мы тоесть немцы эвакуируем вас) Русских закрывали туда и туда запускали газ а через некоторое время люди умирали. Первый серьезный бой против немцев был в "Брестской крепости" - 1941 г. В первой же битве немцы отступили. Потом была битва под Москвой И в этой же битве немцы сдались. Потом была битва под Сталинградом. И там немцы не смогли вывезти. 1944 г.
Битва за Берлин.
Самое что интересное у немцев было почти всегда численое превосходство и новейшая техника в танках и оружиях. (автоматы фердинанд и танки пантера - 1 тигр королевский)
Вообще немцы не могли перенести холода около 80 тыс немцев умерло от холода.
Отечественная война закончилась 8 мая 1945 года.


Ну и собсно слова ответственного за образование Министр Образования Российской Федерации Андрей Александрович Фурсенко

недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других

Адольф Гитлер

Вообще, человека нужно учить лишь самому необходимому. Все остальное будет ему только мешать!.. В школе нужно давать только общие знания, которые послужат фундаментом для специальных знаний. Я переориентирую образование на обучение главному. События громоздятся одно на другое. Какая же голова должна быть у ребенка, чтобы освоить историю родного края, историю страны в целом, да еще и историю рейха?..

Мозг не в состоянии вобрать все это в себя… Нет никакого смысла учить всех детей в средней школе двум языкам... Зачем мальчику,который хочет заниматься музыкой, геометрия, физика, химия? Что он запомнит из всего этого? Ничего. От любого подробного изложения следует отказаться… Если у кого-то проявляется в какой-либо области ярко выраженный талант, зачем требовать от него еще каких-то знаний? Пусть дальше работает по своей специальности!... Я в основном учил лишь 10 процентов того, что учили другие. Я очень быстро расправлялся с уроками…

Джохар Дудаев
мне не нужны ученые. Мальчики учатся читать-писать три года, девочкам и года достаточно – остальное даст Коран.

 Отправлено: 08.06.11 21:45. Заголовок: aleks7 пишет: Тех, ..

aleks7 пишет:

цитата:

Тех, кто действительно "бредит" педагогикой, это не смутит.

Да вот именно! Те кто "бредит" и те кто действительно предан делу своему! Они не будут спустя рукава этим заниматься - им СОВЕСТЬ просто не позволит!

aleks7 пишет:

цитата:

Ну а там, где деньги во главе, пусть "преподают" остальные. В таких "учреждениях" что ученики что учителя - все одинаковы. "Социальный слой".

Всё правильно, потому что подобное и воспитывает подобное!

aleks7 пишет:

цитата:

Пока количество просмотров подобных лент уступает количеству "всяких экшенах / порнухах", то перспективы малые.

Конечно, если на одну стоящую ленту приходится мильон дерьмовых!

aleks7 пишет:

цитата:

Рядом с ребёнком всегда кто-то должен контролировать, какие "кины"он смотрит. Конечно, если интересует результат.

Да, вот посмотрите - наш товарищ Александр сам видел Майку в детстве и предложил своей дочке "На, посмотри"! Вот и всё! И все дела! А дальше дело уже самих детей, но предлагать им надо что-то, что нравилось нам самим хотя бы. Если конечно результат нас интересует как вы правильно сказали.

 Отправлено: 08.06.11 22:08. Заголовок: Игорь 4-70 пишет: н..

Игорь 4-70 пишет:

цитата:

недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других Адольф Гитлер Вообще, человека нужно учить лишь самому необходимому. Все остальное будет ему только мешать!.. В школе нужно давать только общие знания, которые послужат фундаментом для специальных знаний. Я переориентирую образование на обучение главному. События громоздятся одно на другое. Какая же голова должна быть у ребенка, чтобы освоить историю родного края, историю страны в целом, да еще и историю рейха?.. Мозг не в состоянии вобрать все это в себя… Нет никакого смысла учить всех детей в средней школе двум языкам... Зачем мальчику,который хочет заниматься музыкой, геометрия, физика, химия? Что он запомнит из всего этого? Ничего. От любого подробного изложения следует отказаться… Если у кого-то проявляется в какой-либо области ярко выраженный талант, зачем требовать от него еще каких-то знаний? Пусть дальше работает по своей специальности!... Я в основном учил лишь 10 процентов того, что учили другие. Я очень быстро расправлялся с уроками… Джохар Дудаев мне не нужны ученые. Мальчики учатся читать-писать три года, девочкам и года достаточно – остальное даст Коран.

Вот если мы будем взращивать только потребителя который чуть-чуть умеет писать и читать и чуточку ещё по специальности немножко - тогда мы и получим таких Саш!!! Которым кстати в плане исторического развития ещё и фильмы однотипные подсобили где наши справлялись с немцами одной левой, "вперёд, за Родину и в облака" как мой дядя говорит! Так что да - конечно здесь важна альтернатива, я согласен - как без этого? Умрёт, застынет просто всё!

И вот возможно ради неё и должно работать нормальное искусство!

 Отправлено: 08.06.11 22:29. Заголовок: А. А. Фурсенко пишет..

А. А. Фурсенко пишет:

цитата:

недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других

Ах, как же это плохо когда Человек оказывается ТВОРЕЦ, да ещё с большой буквы! Ха-ха, вот Умора!!! Так чё ж я оказывается Творю, Выдумываю, Пробую, когда всего-то и нужно что ручки понимаешь сложить да и поглощать творения других, ха-ха! Пружиньтесь, из кожи вон лезьте, а я посмотрю! Непло-охо, ну и позиция! "Позицин Намбер Ван" я бы сказал! Ха-ха! Не для меня только!

 Отправлено: 08.06.11 23:03. Заголовок: Напомню что это пози..

Напомню что это позиция Главы министерства образования а не Васи с мясокомбината . Которая с редким упорством внедряется в школах . Итог :
Уинстон Черчилль был первым человеком, высадившимся на Луне. Если он, конечно, вообще существовал, а не является вымышленным персонажем, как, например, Ричард Львиное Сердце или Махатма Ганди. Но Черчилль точно не был премьер-министром Великобритании во время Второй мировой войны, так как этот пост занимал Адольф Гитлер. Как, неужели вы этого не знали?

Написанное выше – не выдержка из книги Анатолия Фоменко. Это история человечества в представлении британских школьников. Она не очень похожа на ту историю, которая представлена в учебниках. Нестандартное видение исторических событий характерно не только для юных жителей Великобритании. Как показывают многочисленные опросы, большинство людей живут в очень странном мире. Что же это за место?

Астрономия

Место это неофициально называется Земля. В том, что наша планета имеет более солидное научное название, уверены около трети учащихся британских школ. Земля, скорее всего, вращается вокруг Солнца. По крайней мере, так считают четыре из пяти американцев. В России 30 процентов жителей сомневаются в том, что наша родная планета может нестись куда-то сквозь космос с огромной скоростью. По их мнению, это Солнце вращается вокруг Земли. Собственно, именно это и положено делать спутнику. Солнце и Луну уравняли в статусе чуть меньше трети жителей РФ.

Те, кто твердо уверен, что Земля все-таки вращается вокруг Солнца, считают, что один оборот она совершает за месяц. На этом настаивают 60 процентов жителей Евразии.

Помимо Земли в Солнечной системе существуют другие планеты. Сколько их точно, могут сказать около десяти процентов американцев. Самые большие сомнения вызывает реальность планеты Марс. Два из пяти британских школьников считают Марс шоколадным батончиком.

Биология

Однажды на странной планете Земля появилась жизнь. Когда именно возникли живые существа – не так уж и важно, потому что появились они сразу. По мнению 53 процентов жителей США, все виды появились в таком виде, в каком мы их знаем сегодня. 31 процент американцев считают, что эволюция имела место, но ее движущей силой была божья воля. И лишь 12 процентов разделяют точку зрения Чарльза Дарвина. В России только половина граждан слышали это имя и имеют представление о теории эволюции.

Вместе с другими живыми существами на Земле появился человек. Примерно четверть европейцев и треть россиян считают, что люди возникли одновременно с динозаврами. Они активно размножались. Пол будущего ребенка определялся и определяется только генами матери. В этом уверены чуть меньше половины жителей России и свыше 60 процентов европейцев.

География

Итак, победив динозавров и законы наследственности, люди заселили всю Землю и основали государства. Однако многие из них являются государствами-призраками: о них говорят по телевизору и пишут в газетах, однако их местонахождение остается тайной. 95 процентов молодых американцев не представляют, где бы мог находиться Афганистан. В произвольном месте на карте мира ищут Израиль, Ирак и Иран три четверти жителей Штатов. Десять процентов американцев уверены, что Чечня соседствует с Сербией и недавно объявила о своей независимости.

Загадочным для американцев оказался не только Восток, но и собственная страна. Половина из них не знает, где расположен Нью-Йорк. Почти 60 процентов теряются, услышав вопрос "Где находится штат Огайо?". Где находится сама Северная Америка, не очень ясно представляет себе каждый третий американец, который не может отыскать на карте мира Тихий Океан, и каждый десятый, который не может отыскать США.

Еще одной загадочной страной является Португалия. Большинство россиян при упоминании этой страны думают о Латинской Америке, джунглях Амазонки и даже о жаркой Африке. Три четверти российских граждан оказались бессильны назвать столицу этого загадочного государства. Еще два неясных для россиян государства – это Голландия и Нидерланды. Половина наших соотечественников никак не могут разобраться, одна это страна или две. И только у одного человека из шести в России город Амстердам ассоциируется с Голландией. Или с Нидерландами.

Еще две страны-близнеца – это Швеция и Швейцария. И там и там находятся Альпы, делают прекрасный шоколад и хранят деньги в самых надежных банках. В Альпах же оказалась и самая высокая гора на Земле. По крайней мере, так считают жители Соединенного Королевства. Каждый третий из них уверен, что Эверест находится где-то в горах Европы или даже в горах Великобритании.

История

Разобраться в истории человечества в ближайшее время не представляется возможным. Для большинства людей осмысленная история началась в XX веке. Среди наиболее значимых событий следует отметить Вторую мировую войну, год начала которой могут с уверенностью назвать 50 процентов россиян. Мнения о том, кто в этой войне победил, расходятся. Большинство юных американцев и англичан, например, уверены, что именно их страны победоносно вошли в Берлин в неизвестно каком году.

Еще одно значимое событие XX века – полет человека в космос. Как уже упоминалось выше, англичане считают, что этим человеком был Уинстон Черчилль. Сорок процентов россиян не знают, кто первый посетил спутник Земли, а шесть процентов уверены, что это был советский космонавт. Когда это случилось, не знают 8 процентов жителей России.

Около 60 процентов россиян не смогли сказать, что такое Февральская революция. 30 процентов не знают, в честь чего 23 февраля и 8 марта стали праздничными днями. Половина американцев не уверены, почему они не работают четвертого июля. Пятая часть из тех, кто смог вспомнить, что этот день называется Днем Независимости, не знают независимость чего от чего они празднуют.

В общем, если не считать знания таких умных слов, как антибиотики (убивают вирусы и бактерии), лазер (луч, который появляется в результате фиксации звуковых волн), радиоактивность (ее придумали люди), современный человек в своих представлениях о мире недалеко ушел от человека пещерного. Кстати, кто это?


Сомневаюсь что такие э-э человеки смогут понять творчество Гуляковского , Крапивина , Рассела или Азимова .

Потолок-детектив млм "про стрельбу"

 Отправлено: 09.06.11 00:05. Заголовок: Игорь ну стоит ли го..

Игорь ну стоит ли говорить что всё это так? Вот мама моя хорошо училась бухгалтером стала но она тоже не знает где Танзания или Уругвай в отличие от меня. А в США даже глобус выпускали где были только Штаты - Великие и Неповторимые, так сказать!
Насчёт Дарвина скажу что реально он не был уверен в своей теории на все 100 % и разные тут точки зрения ходят нестандартные в биологии кои и я разделяю.
Но несмотря на то что потолок многих это детективы со стрельбой, людей понимающих Азимова Беляева Уэллся Кларка Стругацких и прочих пока ещё всё же достаточно я считаю. Задорнов в одном выступлении сказал что ученые провели опыт в котором одну обезьяну научили одному полезному навыку и сунули в огромную группу незнающих. И поначалу всё шло вроде плохо и эксперимент думали даже прекратить но вот одна обезьяна переняла у неё - другая, третья, пятая десятая и Оп! - постенно все обезьяны научились! Так что дело тут вовсе не в общем проценте незнающих что-либо таких в любое время и при любой власти достаточно. Но все это просто рабочие люди - они не знают и не шибко страдают от этого. Ну думают что Швеция и Швейцария рядышком и пусть себе думают. Что дают нам проценты которые тут приведены? То что мы и так знаем? Или что - я должен счас упиваться своим величием "Ха-ха, я знаю а вы дурни нет - так что ли? Учитесь старательней и вы будете. Но система образования скучна и однообразна и школьники думают скорей бы смыться им отсель, ну дак об этом ещё в "Приключениях Электроника" сказано... Всё было и есть и вряд ли в обозримом будущем изменится!

 Отправлено: 09.06.11 01:17. Заголовок: http://s014.radikal...

 Отправлено: 09.06.11 01:37. Заголовок: Ха-ха, ну вот видите..

Ха-ха, ну вот видите! А только ли сейчас такое происходит? Да я ещё в 84-м "Пионерку" выписывал, так там тоже такие же примеры приводили! Так что "Митрофанушек" ребята во все времена хватало!!

 Отправлено: 09.06.11 02:04. Заголовок: Игорь 4-70 пишет: Г..

Игорь 4-70 пишет:

цитата:

Голландия и Нидерланды. Половина наших соотечественников никак не могут разобраться, одна это страна или две.

А мы Ребята ещё рассуждаем про Гурун! Голландия и Нидерланды - вот "загадка природы"!

Игорь 4-70 пишет:

цитата:

Как уже упоминалось выше, англичане считают, что этим человеком был Уинстон Черчилль.

Я был бы очень рад если б в корабль "Восток" хотя бы четверть господина Уинстона Черчилля поместилась!

Игорь 4-70 пишет:

цитата:

кто первый посетил спутник Земли,

А я даже узнал что я родился с ним в один день - 5-го Августа! Ну если это Нил Армстронг, конечно!

Так что ребята прав был Муми-папа, когда сказал что у кого нет головы, тому не нужна и шляпа!

 Отправлено: 09.06.11 02:17. Заголовок: Федя у меня вопрос к..

Федя у меня вопрос к вам как к нашему непревзойденному Супер-Супер-Пресупер-Экперту, и ныне и присно и во веки веков, Аминь!
Скажите а были ли ещё экранизации романа Александра Романовича Беляева "Голова профессора Доуэля" кроме фильма "Завещание профессора Доуэля?

 Отправлено: 09.06.11 02:57. Заголовок: Сергей пишет: Скажи..

Сергей пишет:

цитата:

Скажите а были ли ещё экранизации романа Александра Романовича Беляева "Голова профессора Доуэля" кроме фильма "Завещание профессора Доуэля?

Сергей, по-моему, только "Завещание профессора Доуэля", не помню других экранизаций этого романа Беляева
А список фильмов есть:

Экранизации
1. 1961 — «Человек-амфибия»
2. 1967 — «Продавец воздуха»
3. 1984 — «Завещание профессора Доуэля»
4. 1987 — «Остров погибших кораблей»
5. 1992 — «Ариэль»
6. 1994 — «Дожди в океане»
7. 2004 — «Человек-амфибия» — четырёхсерийный телефильм по мотивам романа «Человек-амфибия»

http://www.alexandrbelyaev.ru/content/view/5/180/

 Отправлено: 09.06.11 03:34. Заголовок: Ясно... Но после два..

Ясно... Но последние два я не видел! Не знал что есть ещё вариант "Человека-амфибии"! Это открытие для меня! У меня есть 5 томов Беляева плюс ещё одна книжка. Ах, как жалко, что мало его экранизируют, да и то по большей части неудачно! Такие фильмы можно было бы снять!

 Отправлено: 09.06.11 04:34. Заголовок: А нет Федя, "Дож..

А нет Федя, "Дожди в океане" я видел, но я не знал что это по "Острову погибших кораблей" Беляева - там ничего общего с книгой нету.

 Отправлено: 09.06.11 10:11. Заголовок: Сергей пишет: Игорь..

Сергей пишет:

цитата:

Игорь ну стоит ли говорить что всё это так? Вот мама моя хорошо училась бухгалтером стала но она тоже не знает где Танзания или Уругвай в отличие от меня.

Речь не об этом . Понятно что всего уметь невозможно , у каждого ребенка склонность к чему-то определенному . Советская система образования хоть и перегружала многих знаниями но давала фундамент с которого можно развиваться в любом направлении .


Сейчас немного по другому . Оставляют раму- английский математика русский физо ОБЖ аж 10 часов в неделю . За остальное плати бапки .

В совокупности с общим понижением уровня образования + помоями из телевизора типа каналов ТНТ = Результат Очевидный


Детский алкоголизм , аборты с 13 лет и ТД .

 Отправлено: 09.06.11 11:16. Заголовок: Игорь 4-70 пишет: п..

Игорь 4-70 пишет:

цитата:

помоями из телевизора типа каналов ТНТ

Если бы мог закрыл бы к чертям эту лавочку, до того уже осточертело г.....о которое по нему крутят. Все эти "Камеди-Клабы", "Наша Раша", "Дом-2". Впечатление, что людей сознательно отупляют. Я понимаю, мне могут возразить, типа - не хочешь, не смотри. Но из-за таких ТНТ наш народ сводят до уровня жвачных животных, которым было бы лишь бы поржать, пожрать, поср...ть, ну и еще несколько естественных функций. Раньше хоть юмор по телевизору был артистичный, а сейчас стал "ниже пояса".

 Отправлено: 09.06.11 11:33. Заголовок: Игорь 4-70 пишет: С..

Игорь 4-70 пишет:

цитата:

Сейчас немного по другому . Оставляют раму- английский математика русский физо ОБЖ аж 10 часов в неделю . За остальное плати бапки . В совокупности с общим понижением уровня образования + помоями из телевизора типа каналов ТНТ = Результат Очевидный Детский алкоголизм , аборты с 13 лет и ТД .

Увы само собой всё поломано сейчас, когда идут на поводу у денег, и исходят из меркантильных интересов... Когда телевидение ничего людям не даёт а только тащится за самыми низменными страстями, кивая на пресловутый "рейтинг", из-за которого ушли уже в прошлое такие понятия как показ чего-то по просьбам телезрителей, которое никогда не покажут, если оно не соответствует "рейтингу"... Когда на телевидении главенствует принцип - "Хорошо, мы вам покажем один классный фильм но взамен посмотрите кучу мусора!!! (Так и хочется выругаться на фиг!) Когда продавцам не важно кому лишь бы продать свое пойло, которое к тому же распространяют в долг и частные лица, которые вполне заслуживают чести болтаться на фонарных столбах, не побоюсь этого слова несмотря на то что я мирный человек, и неприемлю насилие! Так что приходится только вздыхать и констатировать факты, что ещё делать-то... И руками вот так вот разводить.

 Отправлено: 09.06.11 11:50. Заголовок: ALX пишет: Если бы ..

ALX пишет:

цитата:

Если бы мог закрыл бы к чертям эту лавочку, до того уже осточертело г.....о которое по нему крутят. Все эти "Камеди-Клабы", "Наша Раша", "Дом-2". Впечатление, что людей сознательно отупляют. Я понимаю, мне могут возразить, типа - не хочешь, не смотри. Но из-за таких ТНТ наш народ сводят до уровня жвачных животных, которым было бы лишь бы поржать, пожрать, поср...ть, ну и еще несколько естественных функций. Раньше хоть юмор по телевизору был артистичный, а сейчас стал "ниже пояса".

А это всё опять же потому что мы решили что нам надо перенять западную глупость потому что ею очень удобно закрывать глаза народу на проблемы, чтоб ни о чём не думали эти двуногие животные в кои нас стремятся превратить и отупить. Но то что немцу хорошо, то русскому смерть я вам скажу!! А мы как эти уставились и смотрим им в рот! У нас своё чувство юмора, отличное от ихнего - так было испокон веков и не фиг нам на них смотреть!

 Отправлено: 09.06.11 13:40. Заголовок: fedja пишет: Я любл..

fedja пишет:

цитата:

Я люблю классическую музыку. От неё я балдею.

У знакомого прапорщика была убойная присказка : "Бездуховность , б...ь".

 Отправлено: 09.06.11 16:44. Заголовок: aleks7 пишет: У зна..

aleks7 пишет:

цитата:

У знакомого прапорщика была убойная присказка : "Бездуховность , б...ь".

А по другому и не скажешь кроме как так!